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新余出台主城区义务教育学校招生预警机制

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各位家长!注意啦!

为贯彻执行上级文件的政策要求,

化解我市城区中小学大班额问题,

满足广大市民日益增长的优质教育服务需求,

新余市教育局制定出台

《新余市主城区义务教育阶段学校招生入学预警机制》

一起来看看~

预警对象

●全市(县、区)城区各公办义务教育学校。

●义务教育采取划片入学(政府购买学位)的城区民办学校。

预警依据

●学校在近三年内尤其是上一年的招生情况、学区内适龄少年儿童登记入学情况以及招收的生源类别情况。

●区域内义务教育网点分布情况。

●区域内学校学位容量、班额情况、生师比情况。

●学区范围内适龄儿童少年的户籍数据。

预警级别

实施四级预警机制,由低到高分别为绿色、黄色、橙色和红色。

●绿色预警。 区域内学校生源相对稳定,学位容量相对宽裕,学校班额配置控制在国家标准范围内(班额控制在小学每班45人及以下、初中每班50人及以下)。

●黄色预警。 区域内学校生源逐年增加,学位容量逐年趋紧,但学校班额配置还控制在省级大班额标准范围内(班额控制小学每班46-55人及以下、初中每班51-55人及以下)。

●橙色预警。 区域内学校生源逐年增加,学位容量饱和,但学校班额配置控制在大班额占比5%以内(省级大班额标准:56-64人/班)。

●红色预警。 区域内学校生源逐年增加,学位容量不足且学校班额配置超出大班额占比5%的限制范围(省级大班额标准:56-64人/班)。

预警发布

●发布主体。 区域内学校招生预警信息由当地教育行政部门负责发布。

●发布时间。 预警信息一般应在上一年12月底前完成数据收集,当年1月份发布预警信息。预警信息是否再次发布由当地教育行政部门根据实际情况自行确定。县(区)在发布前将预警信息报送市教育局备案。

●发布渠道。 招生入学预警信息在当地教育官网、官方微信公众号等平台及时主动公开、长期公布,方便群众查阅。

预警运用

●完善规划。 出现黄色及以上级别预警的学校,当地教育行政部门要会同规划等部门综合分析研究,科学测算“生源千人指标”,及时调整完善义务教育学校规划布局,优化资源配置,有效增加学位供给。

●分流参照。 预警信息是制定入学分流方案的重要参照。根据预警信息,及时制定和优化新生入学政策和分流方案,优化生源配置,确保招生入学工作平稳有序。

●家长参考。 鉴于预警信息的动态变化和不确定性,发布的入学预警信息不作为购房和迁移户口的依据,仅供家长等相关群体参考。

那么问题来了,

招生预警机制建立后,

我市中小学的招生入学和转学政策

会有哪些变化?

答:招生预警机制的建立,目的就是为了向社会及时发布各学校的招生预警信息,科学引导广大家长的合理预期,有针对性地制定应对举措。具体而言,可能在以下方面会产生相应的政策变化:

●绿色预警学校。 教育行政部门将强化生源预测和构成分析,加强对校园网点布局、学位扩容、生源预测、师资储备的中长期规划。

●黄色预警学校。 教育行政部门将严格执行招生计划,制定学位扩容、师资储备短期规划,适当补充师资力量,优化师资结构。

●橙色预警学校。 一是严格执行招生计划,严格落实转学政策,确保小学和初中起始年级班额分别控制在45人、50人以内;根据省教育厅文件要求,非起始年级超过55人的班级严禁转入学生,符合转学条件需要进城就读的实行分流。二是实施学位扩容、师资储备计划。三是加大师资引进力度。

●红色预警学校。 一是严格执行招生计划,执行房产实际入住政策。二是严格落实转学政策,确保小学和初中起始年级班额分别控制在45人、50人以内;根据省教育厅文件要求,非起始年级超过55人的班级严禁转入学生,符合转学条件需要进城就读的实行分流。三是实施校园扩建项目和学位扩容项目。2021年,市政府公布了50件民生实事,其中16件与化解大校额大班额有关,包括新建学校2所,新增学位4700个;续建学校5所,新增学位15700个;改扩建学校9所,新增学位6100个。四是积极利用区域内其他学校学位容量,启动学生分流计划,实行整年级建制安排到其他学校异地办学。五是加大结对帮扶力度,放宽教师外聘权限,积极扩充师资力量。

下一步,市教育局将收集齐全各种数据作为预警依据,在综合考虑预警依据和各校实际情况的基础上,确定各学校的预警等级,根据学校预警等级情况,结合学校校园建设、周边网点布局实际,制定应对举措,确定不同的招生政策和转学政策。届时,将主动向社会公布。

我市建立招生预警机制,在科学引导家长购房选校的合理预期的同时,也给教育行政部门均衡配置师资、设备等各种优质教育资源,提供了一个科学参考依据,从而更好满足广大市民日益增长的优质教育服务需要。

孩子教育永远是

家长最为操心的问题,

学校的招生自然备受关注。

赶快分享转发,

让更多的家长看到吧

来源:新余日报

文字:记者谭奔 通讯员曹尚清

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